LM1086ISX-5.0

   有機(jī)材料的能隙通常較大,室溫下熱激發(fā)產(chǎn)生載流子的可能

性較小,但可以通過光吸收生載流子。研究表明,在許多有機(jī)化合物中觀察到的光生載流子(即光導(dǎo)現(xiàn)象)通常歸因于:①冗→冗Ⅱ電子躍遷(一個成鍵冗分子軌道內(nèi)的電子躍遷到一個反鍵硭分子軌道上);②n→礦電子躍遷(一個非鍵n電子躍遷到一個反鍵礦分子軌道上)。

    光生載流子的過程可以描述如下。(a,吸收光子后產(chǎn)生單線態(tài)激子激子發(fā)生量子產(chǎn)率為鈿的自電離過程,形成分子正離子和半自由狀態(tài)、有一定動能的熱電子。隨后通過散射等過程,熱電子衰減至分子正離子庫侖勢能范圍內(nèi)的電子,此時由于電子和空穴還沒有完全分開。當(dāng)二者之間距離餼h<%時,發(fā)生了電子由一個分子向另一個分子的轉(zhuǎn)移,形成電荷轉(zhuǎn)移態(tài),亦即陰離子自由基陽離子自由基對。的含義是當(dāng)電子空穴對之間的庫侖作用能為圮Γ時,二者之間的距離,g為單位電荷電量,ε和助分別為介質(zhì)和真空介電常數(shù),炻為玻爾茲曼常數(shù),r為溫度。(cl最后,束縛電子-空穴對解離為自由電荷,完成光生載流子過程。由束縛電子-空穴對解離為自由電荷,需要的熱激活能σ`h)與電子一空穴對中電子的能量臼cP)、電子一空穴對之間的束縛能(%P)以及二者之間距離frth)相關(guān),可以表示如下.