習(xí)慣性違章有什么特征,如何防止習(xí)慣性違章?
發(fā)布時間:2018/8/7 20:22:01 訪問次數(shù):1779
習(xí)慣性違章有什么特征,如何防止習(xí)慣性違章?
答:習(xí)慣性違章主要有三大特征:普遍性、反復(fù)性、頑固性。對于如何防止習(xí)慣性違章, FAN48632UC33X一般采用3E對策疊加法,即安全教育、安全措施、安全管理疊加使用。其具體內(nèi)容是:用安全教育讓員工明白哪些是違章行為,引導(dǎo)職工認(rèn)識習(xí)慣性違章的危害;用安全檢查去查找存在違章行為,排查習(xí)慣性違章行為,制定反習(xí)慣性違章措施;用考核去杜絕違章行為的再發(fā)生,加強(qiáng)對習(xí)慣性違章的處罰,引進(jìn)糾正習(xí)慣性違章的激 勵機(jī)制。三者結(jié)合可大大降低違章行為的存在。另外,班組長及各級領(lǐng)導(dǎo)要起好模范帶頭作用。
習(xí)慣性違章有什么特征,如何防止習(xí)慣性違章?
答:習(xí)慣性違章主要有三大特征:普遍性、反復(fù)性、頑固性。對于如何防止習(xí)慣性違章, FAN48632UC33X一般采用3E對策疊加法,即安全教育、安全措施、安全管理疊加使用。其具體內(nèi)容是:用安全教育讓員工明白哪些是違章行為,引導(dǎo)職工認(rèn)識習(xí)慣性違章的危害;用安全檢查去查找存在違章行為,排查習(xí)慣性違章行為,制定反習(xí)慣性違章措施;用考核去杜絕違章行為的再發(fā)生,加強(qiáng)對習(xí)慣性違章的處罰,引進(jìn)糾正習(xí)慣性違章的激 勵機(jī)制。三者結(jié)合可大大降低違章行為的存在。另外,班組長及各級領(lǐng)導(dǎo)要起好模范帶頭作用。
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