腳蹬立放式腳操縱機構(gòu)之一,腳蹬立放式腳操縱機構(gòu)之二,上述兩種操縱機構(gòu)相比,腳蹬平放式腳操縱機構(gòu),為了取得較大的操縱力臂,兩腳蹬之間的距離較大;

準說明的時候,應(yīng)找到相關(guān)的圖,但只看相關(guān)部分,清楚連接方式即可,之后再接著看完原圖。

腳蹬立放式腳操縱機構(gòu),是通過增長與腳蹬連接的搖臂來獲得足夠的操縱力臂的,兩腳蹬之間的距離可以做得較小。

所以,前者多與左右活動范圍較大的駕駛桿式手操縱機構(gòu)組合,后者則多與駕駛盤式手操縱機構(gòu)組合。

初學(xué)讀電路圖,需要運用從簡單到復(fù)雜的方式來進行。通常情況下,洗衣機、空調(diào)器這類的強電電路相比電水壺、電飯鍋的電路要復(fù)雜,系列控制電路相比單向控制電路要復(fù)雜.

不過不管怎樣,復(fù)雜的電路也是由簡單的電路組合成的,從讀簡單的電路圖開始,了解各個電氣符號所表示的含義,清楚每一個電氣元器件的作用,明白它們的下作原理,便可以一步步地學(xué)會電路圖的識圖方法了.

不然一旦設(shè)各出現(xiàn)故障,便可能心煩意燥,急于修復(fù),一會兒查看這個線路,一會查看那條回路,缺乏清晰、確定的目標。如此不僅不能迅速找出故障的原因,而且很難真正解決問題。

腳蹬其他裝置,腳蹬操縱機構(gòu)除了上述基本組成部分還有一些其他設(shè)備,其中主要有:

腳蹬前后位置的調(diào)整設(shè)各。通過它可以調(diào)整腳蹬的前后位置,以適應(yīng)不同身材駕駛員的需要;

駕駛桿(盤)和腳蹬的限動裝置,限制駕駛桿(腳蹬)的最大活動范圍,從而控制舵面的最大偏轉(zhuǎn)角以符合規(guī)定,凡是可以調(diào)整的限動裝置應(yīng)在調(diào)整好的位置上保證確實鎖緊,或用保險絲保險。

為了防止可能因錯誤調(diào)整或錯誤裝配而使舵面的偏轉(zhuǎn)角超過規(guī)定而產(chǎn)生危險,在舵面附近也應(yīng)有限動裝置。